Carina Cabo en su columna Educación en Foco habló acerca de cómo hablamos y qué puede hacer la familia y la escuela al respecto. La especialista pasó por Rompecabezas y brindó su análisis.
“Cuando hablamos: ¿el otro nos entiende?”. Eso se pregunta la especialista Carina Cabo para dar inicio a una serie de interrogantes que buscan respuesta acerca de cómo hablamos y agrega que “el lenguaje es mucho más que hablar o que decir”.
“La familia es la primera que trabaja con un niño y después, la escuela. Ésta última, se encarga de organizar la comunicación pensando que son dos grandes macro habilidades que muchas veces la escuela se olvida: enseña a leer y escribir pero se olvida de hablar y escuchar”, indicó la especialista en asuntos educativos.
“Hoy los jóvenes, por lo general, no pueden expresar lo que piensan”, agrega con cierta alarma Cabo, en referencia a las dificultades de los más chicos de poder poner en palabras sus ideas y pensamientos.
Al ser consultada por los vocablos que utilizan los adolescentes, propios de su círculo, Cabo introduce la figura de la “comunidad lingüística”, que identifica entre pares y separa del adulto.
Finalmente, resaltó la importancia de la escucha y de ejercicios que se puedan hacer en la escuela para suplementar lo que se habla en la casa y así ayudar a mejorar la comunicación.
