El Ministerio de Educación de Santa Fe implementa por primera vez en cuatro escuelas rosarinas, las innovadoras Comunidades de Aprendizaje, que fusiona la educación escolar con la comunidad del entorno.
La Ministra de Educación de Santa Fe, Claudia Balagué, inaugura este miércoles 18 de febrero las primeras Comunidades de Aprendizaje en nuestro país.
Se trata de una iniciativa que busca integrar la escuela con la comunidad, que ya se ha implementado con éxito en España, Brasil, Colombia, México y Perú, mejorando los resultados de aprendizaje y de inclusión, a través de un conjunto de actuaciones educativas de éxito, y prácticas innovadoras que transforman el contexto de aprendizaje y promueven la integración de la comunidad.
Cada cuerpo docente y grupo familiar de estas escuelas participará de un intenso proceso de formación, y serán acompañados durante todo el ciclo escolar en el proceso de implementación de la propuesta.
Está demostrado que su implementación logra mejoras relevantes en el aprendizaje de los alumnos y en el desarrollo de la convivencia y la participación comunitaria.
Florencia Mezzadra, directora del Programa de Educación de CIPPEC, indicó que “Comunidades de Aprendizaje se basa en las investigaciones que muestran que si las familias se involucran en el proceso educativo, en una relación dialógica con los docentes, los resultados son sorprendentes. Se basa, en definitiva, en la pedagogía dialógica de Paulo Freire”.
Este proyecto es impulsado por el Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento (CIPPEC) junto a Natura, la empresa de cosmética de origen brasileño.
Sabina Zaffora, Gerente de Sustentabilidad de Natura, señaló que “como empresa comprometida con el desarrollo sustentable, en Natura creemos que la educación es un motor de transformación social, y nos entusiasma haber traído este proyecto tan enriquecedor y celebramos el compromiso de las escuelas y comunidades de Rosario y Salta que han decidido implementarlo”.
Las escuelas rosarinas de nivel primario que van a estar participando de la experiencia durante 2015 son N° 1314 Victoria Olga Cossettini, la N° 77 Pedro Goyena, la N° 153 Gral. Las Heras y la N° 1254 Tomás Espora. También se aplicará en escuelas de Salta y Tartagal.
Qué son las Comunidades de aprendizaje
Es una iniciativa del Centro de Investigación en Teorías y Prácticas Superadoras de Desigualdades, CREA, de la Universidad de Barcelona que logró grandes avances en el aprendizaje, la convivencia y la inclusión en Europa y América Latina.
Para ello, releva actuaciones educativas de éxito que funcionaron en escuelas de contextos muy diferentes: no son buenas prácticas, sino experiencias universales y transferibles, fundadas en la evidencia científica.
Las Comunidades de Aprendizaje trabajan con grupos interactivos que integran a alumnos de diferentes niveles, profesores y padres, que generan mayores interacciones en los aprendizajes, y utilizan los mismos recursos que ya tiene disponible la escuela.
El proyecto, que sigue los principios del aprendizaje dialógico, también estudia qué tipo de participación de las familias impacta en los resultados.
Acerca de CIPPEC
EL Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento es una organización independiente, apartidaria y sin fines de lucro que trabaja por un Estado justo, democrático y eficiente que mejore la vida de las personas. Para ello concentra sus esfuerzos en analizar y promover políticas públicas que fomenten la equidad y el crecimiento en Argentina.
Su desafío es traducir en acciones concretas las mejores ideas que surjan en las áreas de Desarrollo Social, Desarrollo Económico, e Instituciones y Gestión Pública a través de los programas de Educación, Salud, Protección Social, Política Fiscal, Integración Global, Justicia, Transparencia, Desarrollo Local, y Política y Gestión de Gobierno.
