Semanas atrás, en plena negociación y tensión con los docentes, el presidente Mauricio Macri anunció el Plan Maestr@, con nuevas metas en materia educativa. Nuestra especialista Carina Cabo habló del tema.
En Rompecabezas, como parte de su columna Educación en Foco, Carina Cabo detalló las metas del proyecto del gobierno nacional para mejorar la educación. “Una de las metas es que todas las provincias tengan la jornada extendida. En Santa Fe se está llevando a cabo pero de a poco”, expresó y agregó que “Es muy bueno para poder desarrollar otras expresiones, como el teatro y la música”.
Además, hizo hincapié en otro punto importante del proyecto que es “lograr la universalización de los alumnos de sala de tres años”.
Pero no todas las medidas son tas claras. Cabo habló de metas más raras: “Pretenden que todos los docentes de acá a diez años sean bilingües y no explican cuál es la lógica, para qué sirve y qué beneficio trae. ¿Bilingüe a qué se refiere? ¿Francés- inglés? ¿A las lenguas nativas? Tenemos en nuestra ciudad una escuela bilingüe pero con pueblos nativos. Esto es bueno para poder mantener la cultura del pueblo”, explicó.
Agregó también, dentro de las debilidades del proyecto que “quedan ideas poco claras como poner un Instituto de Formación Docente cuando eso ya existe. Este gobierno lo ha desinflado un poco porque muchas capacitaciones han desaparecido.
Sin demasiado convencimiento acerca de estos nuevos objetivos, la especialista indicó: “Son ideas que han intentado calmar las aguas, pero hay que ver después cómo se logran la implementación de estas medidas. Las escuelas no cambian solamente con una medida verticalista de arriba hacia abajo”.
“Tenemos que empezar a pensar cómo cambiamos la escuela desde adentro. Tenemos las materias en la secundaria muy atomizadas”, agregó, en referencia a la situación actual de las secundarias del país y la falta de conexión entre las currículas.
Finalmente, se refirió a la preocupante situación de las provincias y la posibilidad de “ver cómo las provincias pueden implementar las nuevas metas”.
“Las ideas son buenas, pero nosotros llegamos a universalizar la educación y eso se logra con buenos docentes y de la formación docente en servicio se ha hablado poco”, sentenció.
